7月24日上午，公司合伙人、首席人力資源官兼人力資源部部長唐歡為學員們帶來《海礦出海人力資源組織保障》專題課程。課程從“為什么出?！鼻腥?，結合公司“以戰略性資源為核心，具有國際影響力的產業發展集團”的戰略愿景，系統介紹了馬里項目的治理架構、人才外派機制與國內總部協同體系，以及外派人員的選拔標準與培養路徑，強調全球化布局不僅是業務的拓展，更是組織能力與人才梯隊的一次系統性升級。

課堂上，唐歡還分享了企業出海的影像資料，有外派人員記錄的工作日常，也有盡調小組前往非洲考察項目時的影像。鏡頭里，海礦人跨越山海扎根異國他鄉，在艱苦的環境中堅守崗位。這些畫面讓學員們真切感受到：出海不僅是業務版圖的拓展，更是海礦人使命必達的擔當。

國際教練聯合會ICF PCC企業教練、團隊教練陳學勤為學員們帶來《賦能人才——高潛人才領導力工作坊》。課程以沉浸式、互動式的教學方式展開，圍繞4D領導力系統進行了深度講解與實戰演練。

工作坊首先引入AMBR焦點管理模型，即管理注意力、心態、行為與結果的閉環系統，幫助學員理解如何將精力聚焦在真正重要的事情上。隨后，學員們通過天性測評診斷與識別個人的4D領導力顏色（綠色培養、黃色包容、藍色展望、橙色指導），理解不同天性在團隊協作中的優勢與盲點，并學習了“悅己修圓”的理念——發揮本色，同時修煉其他三個維度的能力，實現領導力的完整與平衡。

在心智模式管理方面，課程重點強調了“語言管理”——通過管理自身的語言來管理思想，將“紅色臺詞”轉化為“綠色臺詞”，從而改變團隊的工作背景與協作氛圍。在行為模式層面，學員們深入演練了三大核心行為：感激欣賞（如其所是地看到并接納他人本來的樣子）、共同利益（跳出“我對你錯”的二元對立，用四維思考法尋找皆大歡喜的解決方案）、避免指責抱怨（識別受害者、拯救者、抽離者、指責者四種戲劇狀態，學會用4D方法做出適度回應）。整個工作坊集測評、講授、演練、反思于一體，學員們在一輪輪互動中不斷照見自己、理解他人，實現從“知道”到“做到”的跨越。

7月25日上午，來自石碌分公司貿易部的王曉偉帶來《學長學姐說》專題分享。他結合自己入職海礦6年來的成長經歷，講述了從一名技術員到管理者的蛻變之路。從CT3254顎式破碎機鄂板優化改造創效22萬元，到貿易部炸藥庫、油庫及危貨車隊的系統性安全整改，每一個案例都讓學員們看到了“認真負責”四個字的分量。

王曉偉還分享了自己對執行力的理解——“執行力不講如果，只講結果”，以及“學所需、做所成、記所做”的成長心得。他坦言，一個人要在工作上有成就，不只需要熱情，更需要一顆強烈的責任心。

隨后，各小組依次登臺，帶來匯報展示與英語情景劇。五個小組圍繞新經理線上課程的學習收獲與實戰思考，進行了精彩紛呈的分享。

第一組從“好經理畫像”出發，系統梳理了有效授權的四要素和BIC反饋法，提出好經理應該是“授權者、教練、伯樂”三位一體；第二組以鐵礦調度實戰為例，講述了如何從“動手”到“動腦”，運用SMART原則讓調度指令精準落地；第三組圍繞“從技術骨干到帶隊成事”的轉型路徑，探討了角色轉身、團隊賦能與生產管理閉環的構建；第四組聚焦“服務型領導力”，從傾聽、賦能、共情、遠見四個維度重新定義了領導力的本質——領導力不是管控，而是服務。第五組則系統梳理了新經理的七大核心能力，為學員們提供了完整的管理成長地圖。

在英語情景劇環節，各組結合崗位實際，用英語演繹了跨部門協作、項目處理、部門溝通等工作場景。大家全情投入、默契配合，將日常英語打卡的積累融入生動的表演中，用行動詮釋“敢開口、敢表達”的學習態度。